7月15日重庆大学生命科学学院特色科学营活动“在微生物培养皿中畅想月球村”紧张的筹备工作趋近尾声。此前，项目负责人董攀老师接受采访，带领记者回顾以往经历，并介绍2019年特色活动。

        董攀是生命科学学院植物学团队的一位年轻教师，主要从事马铃薯病虫害研究，也是教育部深空探测联合研究中心太空生物学团队的成员，参与了重庆大学牵头的嫦娥四号生物科普载荷生物模块的相关工作。以重庆大学牵头的嫦娥四号生物科普载荷为依托，她参与建设《太空生物学与合成生物学》非限制性选修课程，组织2018年高校科学营特色活动“以花材为笔构建月球生物圈”。该活动成为当年重庆大学科学营一大亮点，并被中国科协青少年科技中心评为“特色营队活动”。

        在采访期间，董老师先带领记者回顾2018年生命科学学院特色活动——“以花材为笔构建月球生物圈”，并向记者展示活动作品。董老师特别提及，这幅由营员制作的压花绘画色彩鲜艳，构图精致，具有艺术性；又巧妙结合月球微重力（月球只有地球1/6的重力）知识，让各种元素呈漂浮状态，颇具创意与新意。

董老师向记者们展示活动作品

活动作品特写

        董老师表示，今年学院开展的科学营活动仍然会结合当前学院研究方向与工作，并力求选取易被高中生接受的方式，让他们主动参与进来，积极思考，小组合作，完成体验活动。董老师既考虑到嫦娥四号生物科普载荷研究成果，又结合今年年初重大学生参加“细菌画”作品大赛的经验，将活动选题定为“在微生物培养皿中畅想月球村”。

        董老师对选题做了进一步的解释。“目前重庆大学在生物科普载荷已经取得初步成功，相信在未来学校会继续开展相关研究工作，积极参与到从建月球生物圈发展到建月球基地（村），最终为人类移居月球提供实现的可能。”

        在活动日程安排时，董老师保持专业性与科学性，既与国家空间战略任务、生命科学学院研究方向等相结合，又兼顾营员体验与情感，让志愿者全程陪同营员，并设互赠礼物环节。

        当被问及对营员们的寄语时，董老师说：“希望大家每天都过得很充实，能够用笔记录下美好事情，把它作为一生的记忆来珍藏。我更希望这些美好的事物能够及时展示出来，让更多人看到高中生在重庆大学的生活，既显现我们青年的积极向上的形象，又展现重大的气韵与精神。”

董攀老师，曾以花材为依托，带领营员们绘出微型月球生物圈；现以菌落为画笔，即将开启绘出月球村新时代。