在科学营活动开展的第二天里,营员们参观了校园中的煤矿灾害动力学与控制全国重点实验室、教育部深空探测联合研究中心、校史馆、图书馆等地。让我们一起来看看他们的心得体会吧!
重庆市梁平红旗中学校 第二组
蒋方涛
光影交织,我们如约而至。踏进重庆大学,感受人文与科技的魅力。清晨民主湖畔,王院士绝妙的学术报告,让我领略到科技如何使生活更加精彩;同学们与王院士的问答也让我深刻意识到科技发展的时代接力棒将由我们抓起。
漫步在校园的道路上,感受重庆大学的绝美风光;进入校史馆,重温九十多年来重大历经的岁月;走入教育部深空探测联合研究中心,了解前沿科学;步入图书馆,触碰名人名师、学长学姐留下的珍贵书籍;踏入煤矿灾害动力学与控制全国重点实验室,体会技术与自然碰撞的火花。在这一天的最后,热浪逐渐褪去,我们体验了充满魅力的非遗文化。
一天的活动如此充实!时代江河匆匆而行,先烈前辈撑起这大好河山,而我们身为中华儿女,重庆子民,应该赓续革命精神,迎着新时代的号角,砥砺前行!
重庆巴川国际高中学校 第二组
李欣桐
怀揣着激动的心,我迎来了人生中第一次参观重庆大学的机会。炎热不能阻挡我的步伐,劳累不能磨灭我的激情。终于我走进了那扇向往已久的大门。
我深刻地感受到这里的历史积淀和文化底蕴。校史馆里,可以看到重庆大学的发展历程、成就和荣誉,以及学校的优良传统和精神。
在这里,我看到了很多航天展品。展柜中的一个个结构部件,乍一看只是由小小的零件构成,在了解了它的“身世”后,才知道它身上凝聚了科研人员无数个日夜的付出。
图书馆中典藏云集,走近书架,斑斓的封面是知识殿堂的大门;走近图书,阵阵的墨香是知识殿堂的华灯。图书馆,这个神圣的场所,不仅是学习的天堂,更是人们对知识探索的象征。读者们低头聚精会神,没有烦扰、没有喧嚣,只有爱书者在读书、讨论。
老师们的讲解,让我们了解到了不同煤矿的特点及不同的探测方法。老师悉心讲解实验过程,让我为之沉醉,内心对科学的探索之心更加坚定。
重庆大学A区校园潇洒旷达的风度堪称“一蓑烟雨任平生”。人文与科学相济而衍生重大,身为高中生的我们更要坚持科技强国、人才强国。
重庆市璧山中学 第二组
刘东翼
在这夏日炎炎,蝉鸣如雷的天气,我来到了美丽的重庆大学。
王院士的演讲会上,介绍了科技的革新,技术的发展。在宁静幽香的图书馆,听着解说员在边走边说的过程中,也终于感受到书籍就是人类进步的阶梯。我们现在的高度,又何尝不是这一本本书所垫起来的?
创新是强国之道。我们应当充分发挥自己的价值,为自己而读书,为人民而读书,为国家而读书。马克思曾说过“动物活着是为了吃饭,人吃饭是为了更好的活着。如果一个人只为自己而劳动,那他以后一定可以成为一名医生,律师,活着哲学家。但如果一个人能为了全人类的幸福而劳动,那么他一定会是一个完美无疵的伟大人物。”是的,我们或许没有显赫的背景,但是我们有奋斗的背影,我们选择能为国家的富强而奋斗,重担就不能把我们压倒。
重庆市忠县中学校 第二组
徐北松
滔滔孟夏兮,草木莽莽。这是我人生第一次走进重大,第一次细数重大的一砖一瓦,一草一木。此行既饱览了重大胜景,体悟了人文底蕴,更厚植了科学理念,家国情怀。
校史陈列馆,是我拜访重大的起点站。刚跨入陈列馆的大门,一幅长约十米的浩荡长卷便铺展于我们眼前。上面描摹的是重大自1929年创办至今的发展历程。旁书大字十六“研究学术,造就人才,佑启乡邦,振导社会。”笔法刚健,笔力虬劲,笔意淋漓。这便是重大创建的初衷。重大以此般厚重底蕴,赤子之心,指引它的孩子们成为栋梁,造福社会,复兴民族。一路走来,我们了解了孙湘、马寅初等一众英雄豪杰,名家大师为重大作出的呕心沥血的贡献。令人敬佩,令人肃然起敬。
另一个令我印象深刻的景观,是重庆大学的图书馆。毫无疑问,图书馆是大学书卷气最浓的地方。一所大学的好坏,从它的图书馆中便可见一斑。重大的图书馆馆藏丰富,卷帙浩繁,足可谓坐拥百城。据介绍,重大收藏的纸质书籍有五百万余卷,电子书籍更是有一千三百万余卷,其中不乏失佚已久,世间仅存的孤本。然而,最令我震惊的不是它古朴端庄的设计,丰富的馆藏,而是其中埋头读书,一意问学的学子们。直到看见他们,我才明白何谓目不窥园。
有激昂学子如此,何愁我巍巍之重大不兴?何愁我巍巍中华之民族不兴?
霞染西陲,风过林梢。晚霞与清风为我今日的重大之旅画上了句点,结束了这首仓促却完满的诗。千言万绪付之于口,却又觉得草率唐突。或许正如徐志摩所说,悄悄才是别离的笙箫。除了一名学子对重大的真诚祝福,我什么也不必留下。